Arbeitskreis-Treffen:Hochbegabung in der Schulpsychologie

ABSTRACT: Der Arbeitskreis „Hochbegabung in der Schulpsychologie“ möchte die weitere Professionalisierung der Schulpsychologie im Themenfeld unterstützen. Er steht in Trägerschaft der Karg-Stiftung und der Sektion Schulpsychologie des Berufsverbandes Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP e. V.). Fest mandatierte Mitglieder kommen derzeit aus zehn Bundesländern. Schulpsychologinnen und Schulpsychologen aus allen 16 Bundesländern nehmen regelmäßig an Veranstaltungen des Arbeitskreises teil. Auf diese Weise fördert der Arbeitskreis den bundeslandübergreifenden fachlichen Diskurs zur schulischen Begabtenförderung innerhalb der Schulpsychologie Deutschlands.
In dieser Arbeitsgruppe treffen sich die Mitglieder des Arbeitskreises, um weiter an den folgenden Ziele zu arbeiten:
• das Thema Hochbegabung nachhaltig im schulpsychologischen Kontext verankern
• spezifische Inhalte zum Thema mit hohem wissenschaftlich-fachlichen Anspruch und Aktualitätsgehalt gestalten
• Impulse für die Beratung zu Hochbegabung im schulpsychologischen Feld geben
• das interdisziplinäre Zusammenwirken von Lehrkräften und Schulpsychologie im Thema Hochbegabung fördern

Interessierte sind herzlich eingeladen, die Mitglieder des Arbeitskreises und seine Arbeit näher kennenzulernen.

Christine Koop - Karg-Stiftung

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